1月2日，在新年的第一個(gè)工作日，＊＊＊＊＊＊“億田獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)典禮在億田科技館隆重舉辦，＊＊＊＊＊＊經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)程華，院黨委副書記黃新海，副教授奉小斌，公司董事長(zhǎng)孫偉勇，董事、副總經(jīng)理?xiàng)罟馊虆⑴c。

典禮上，浙理工大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)程華引用了北大新任校長(zhǎng)王恩哥新生入學(xué)講話以此訓(xùn)勉學(xué)子繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，希望同學(xué)們結(jié)交“兩個(gè)朋友”：一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)是圖書館;積極培養(yǎng)“兩種功夫”：一個(gè)是本分，一個(gè)是本事。做人靠本分，做事靠本事;樂(lè)于吃“兩樣?xùn)|西”：一個(gè)是吃虧，一個(gè)是吃苦;記住“兩個(gè)秘訣”：一個(gè)是健康的秘訣在早上，一個(gè)是成功的秘訣在晚上，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。

其次程院長(zhǎng)就持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才作出真摯發(fā)言：“十分感謝億田公司對(duì)我校優(yōu)秀學(xué)子的支持與鼓勵(lì)，通過(guò)與億田的校企合作，我校將打造實(shí)踐型、創(chuàng)新型、技能型人才培養(yǎng)平臺(tái)，做實(shí)、做強(qiáng)、做＊＊企合作模式，未來(lái)將為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。

隨后黃副書記宣讀本次獎(jiǎng)學(xué)金名單，此次共設(shè)立一等獎(jiǎng)3位，二等獎(jiǎng)10位，三等獎(jiǎng)15位，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的吳靜同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)講話，他激動(dòng)地表示：“這是我收獲的最好的一份獎(jiǎng)勵(lì)。這份獎(jiǎng)金不僅在經(jīng)濟(jì)上支持了我，讓我有能力購(gòu)買更好的書籍及學(xué)習(xí)工具以便更好地投身到學(xué)習(xí)中，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)更是在精神上給了我莫大的動(dòng)力。青春不是用來(lái)追憶的，而是用來(lái)奮斗的，未來(lái)我將更加奮發(fā)圖強(qiáng)，以滿腔的熱情回饋這個(gè)社會(huì)!”現(xiàn)場(chǎng)30位獲獎(jiǎng)學(xué)子也紛紛表達(dá)了感謝之情，并表示將更加努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)億田企業(yè)精神。

在此次的頒獎(jiǎng)典禮上，孫董作為浙理工大的兼職教授，表示億田設(shè)立此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金旨在獎(jiǎng)勵(lì)理工大中品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的優(yōu)秀學(xué)子，將億田的企業(yè)社會(huì)責(zé)任感深植于發(fā)展的時(shí)時(shí)刻刻，充分顯示出反哺社會(huì)的仁愛(ài)之心。同時(shí)，希望獲獎(jiǎng)的學(xué)子能通過(guò)自身的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，將億田“百折不撓，奮勇前行”的精神貫穿于學(xué)習(xí)的始終，做高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。

億田專注于打造健康無(wú)害廚房環(huán)境，秉承“工匠精神”，已把“浙江制造”根植于心。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的機(jī)遇期，億田作為中國(guó)集成灶領(lǐng)航者，將品牌發(fā)展和質(zhì)量鍛造作為重中之重。通過(guò)此次獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，億田將繼續(xù)深入推進(jìn)與理工大的校企合作，開拓產(chǎn)學(xué)研用一體化的新路子，為企業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展培養(yǎng)高端的技術(shù)管理人才，深入推進(jìn)“浙江制造”品牌戰(zhàn)略的實(shí)施。

據(jù)悉，億田一直致力于人才的培養(yǎng)，與浙理工大合作成立行業(yè)首家集成灶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所、在浙理工大成立“億田獎(jiǎng)學(xué)金”、校企合作實(shí)踐基地建設(shè)等相關(guān)合作項(xiàng)目，深入推進(jìn)與浙理工大常態(tài)化的合作交流，引進(jìn)專業(yè)化人才，加大優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。